教学目标：1、锻炼孩子的感知能力。（学画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。孩子的感知能力越来越强，也越来越聪明。）2、增长孩子各方面的知识。（美术涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。）3、锻炼孩子的动手能力。（实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。）4、培养孩子的想象力与创造力。（画画没有标准答案，给孩子丰富的自由和空间。）5、独立思考与独立工作的能力。（孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程，无论是动手还是动脑都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。）6、还可以强化记忆能力。（通过对事物的观察和思考再将其用画笔展现在画纸上，还可以强化孩子的形象思维能力。）
教学目标： 1.基础目标——准确、具体（因为西方写实绘画对真实感的追求，所以它是建立在一个科学体系上来研究的，素描的研究显得尤为理性，比如透视原理、人体解剖、光学原理等。素描作为基本功的训练，为了表现“三维立体的具体对象”准确、具体的表现是素描的基本要求。“准确”我们指的是形象的准确，包含形、透视、空间、解剖结构等诸多方面。“具体”则包含了形象刻画的具体性、结构刻画的深入性、空间关系的真实性以及明暗关系的层次性等）。 2.高级目标——生动、整体（基于绘画艺术对艺术性的要求，素描对画面形象整体性和生动性的把握又成为艺术家们一生追求的目标。尤其是随着科学技术的发展，出现了真实感极强的摄影艺术，绘画艺术正因为有了对画面整体和生动性的追求，才显现出它不可替代的永恒的生命力）。
