• 声乐

    学习目标: 1、通过不同发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱不同的作品,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、让学生学习良好的唱歌姿势、正确的呼吸方式、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱中,通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  • 小主持

    教学目标: 1、能够说标准的普通话以及自由表达、语音标准、语句流畅。 2、让孩子在舞台上敢于当众说话、说话用词标准,初步掌握活动主持技巧,掌握初步的表演技巧。 3、表达具有逻辑性,能较自然地进行人际沟通。 4、以正音训练、语言训练、形体训练、儿歌表演、古诗词吟诵童谣表演绕口令为主。

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